Las transformaciones de la educación de posgrado: una mirada desde la universidad espirituana XVII Taller Internacional de "Formación de posgrado para un desarrollo sostenible"

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Carlos Alberto Valdivia Marín
Julio César Calderón Leiva
Maylene Rojas Hernández
Geisha Calero de la Paz

Resumen

La educación de posgrado es uno de los temas más relevantes y actuales para la educación superior, tanto en Cuba, como a escala internacional, al que se ha dedicado una significativa cantidad de investigaciones científicas, desde sus diferentes aristas. En los últimos años, nuevas resoluciones y normativas rigen el trabajo del posgrado que responden a las demandas, vinculadas, en lo fundamental, a un nuevo modelo económico y social. En este contexto, se precisó del análisis de los referidos documentos, en aras de un mejor desempeño de los docentes y funcionarios de la universidad. La presente investigación se planteó como objetivo reflexionar acerca de las transformaciones de la educación de posgrado en los últimos años, con énfasis en la superación profesional y la formación académica de posgrado. En la consecución del trabajo se utilizó como método fundamental de investigación el análisis documental. Los principales resultados obtenidos enfatizaron en los aspectos más novedosos que caracterizan a los documentos que rigen la educación de posgrado en Cuba, en relación con la superación profesional y la formación académica de posgrado.

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Cómo citar
Valdivia Marín, C. A., Calderón Leiva, J. C., Rojas Hernández, M., & Calero de la Paz, G. (2025). Las transformaciones de la educación de posgrado: una mirada desde la universidad espirituana : XVII Taller Internacional de "Formación de posgrado para un desarrollo sostenible". Congreso Universidad, 11(4), e45. Recuperado a partir de https://revista.congresouniversidad.cu/congreso/article/view/45
Sección
Artículos de revisión

Citas

Castro Lamas, J. (2014). Diagnóstico y perspectiva de los estudios de posgrado en Cuba.

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Ministerio de Educación Superior. (2018). Normas y procedimientos para la gestión del posgrado, anexas a la Resolución 132/2004, Instrucción No. 1/2018.

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Ministerio de Educación Superior. (2020). Manual para la Gestión del Posgrado, Instrucción No. 1/2020.

Ministerio de Educación Superior. (2021). Indicaciones para la gestión de las formas secundarias de superación profesional de posgrado, instrucción No. 1/2021.

Ministerio de Educación Superior. (2022). Manual para la gestión de los procesos en las secretarías de las instituciones de educación superior, Resolución 80/2022.

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