Educación científica 4.0 e inteligencia artificial: transformación de la comunicación en el ecosistema digital XI Taller Internacional “La transformación digital y las tecnologías de avanzada en la Educación Superior”
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Resumen
La educación científica 4.0 y la inteligencia artificial están revolucionando la comunicación de la ciencia en el ecosistema digital y físico e impulsan el desarrollo sostenible. Este estudio abordó la insuficiente integración de la tecnología en la formación de gestores de ciencia e innovación en la Universidad de Oriente. Se empleó un enfoque metodológico integral que incluyó revisión bibliográfica, diseño de modelos teóricos, talleres y análisis de datos. Los resultados evidenciaron que la inteligencia artificial potenció la profesionalización de los gestores, optimizó la comunicación científica y facilitó el acceso a información relevante. Se diseñaron programas de posgrado y herramientas innovadoras que mejoraron la gestión de la comunicación de la ciencia. Se concluyó que la integración tecnológica fortaleció la educación continua, fomentó la ética profesional y permitió enfrentar los desafíos educativos actuales, para consolidar una educación superior de excelencia.
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