Rodríguez Jiménez, S. L. (2024) «El aula invertida: metodología didáctica para explicar la asignatura Agroecología y Agricultura Sostenible : XIV Taller Internacional de “Pedagogía de la Educación Superior”», Congreso Universidad, 11(2), p. e25. Disponible en: https://revista.congresouniversidad.cu/congreso/article/view/25 (Accedido: 6 diciembre 2024).