Rodríguez Jiménez, S. L., Jardines González, S. B., Álvarez Marqués, J. L., García Montes de Oca, A., & Díaz Bofill, C. (2024). El aula invertida: metodología didáctica para explicar la asignatura Agroecología y Agricultura Sostenible : XIV Taller Internacional de "Pedagogía de la Educación Superior". Congreso Universidad, 11(2), e25. Recuperado a partir de https://revista.congresouniversidad.cu/congreso/article/view/25