Hernández González, A. (2025) «Factores y categorías críticas: una aproximación a la conceptualización de estudiantes vulnerables en la Cujae: VII Taller de “Didáctica de las Ciencias Básicas, Ingeniería y Arquitectura”», Congreso Universidad, 11(6), p. e70. Disponible en: https://revista.congresouniversidad.cu/article/view/70 (Accedido: 22 diciembre 2025).