Gestión universitaria para la conservación del agua: investigación en el contexto de las ciencias biológicas

Resumen

La conciencia sobre la urgente necesidad de una educación superior con mayores niveles de pertinencia es uno de los grandes aportes que hizo la Conferencia Mundial sobre Educación Superior. Entre las principales problemáticas planteadas en el siglo XXI se encuentra la situación del agua. El año 2013 ha sido proclamado Año Internacional en la Cooperación en la esfera del agua, por la Organización de las Naciones Unidas. En nuestro país la contaminación de las aguas ha sido identificada como uno de los principales problemas ambientales, ya que se vierten a los ecosistemas residuales sin tratar, o con tratamientos deficientes. Como las instituciones universitarias tienen una responsabilidad social y deben ser abanderadas en cada país con respecto a la gestión, preocupaciones e investigaciones científicas relacionadas a las problemáticas más acuciantes, el Grupo de Tratamiento de Aguas de la Facultad de Biología, de la Universidad de La Habana, tiene entre sus líneas de investigación la búsqueda de alternativas para el tratamiento de aguas. Al considerar la responsabilidad social de la universidad, así como el triángulo de relaciones existentes entre la educación superior, la sociedad y el Estado, y además la importancia en un país como Cuba, sin grandes extensiones de recursos hídricos, de la conservación de nuestros ecosistemas dulceacuícolas, el presente trabajo se trazó como objetivo: Demostrar la importancia de la gestión universitaria en los temas relacionados con la conservación del agua, en momentos en que se encuentra entre uno de los recursos más vulnerables.