El uso de las tic en la carrera Lic. En educación, especialidad Logopedia: consideraciones para el diseño del proceso de enseñanza-aprendizaje

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Iosmara Fernández Silva Gretel Vásquez Zubizarreta

Resumen

El trabajo con las TIC en la universidad pedagógica facilita que los estudiantes aprendan a trabajar con la tecnología para darle solución a los problemas profesionales así como insertarla al proceso de enseñanza-aprendizaje que luego dirigirán como medio o como herramienta de trabajo. Innumerables son las ventajas que desde el punto de vista tecnológico ofrecen las TIC para que las personas con necesidades educativas especiales accedan a la información, interactúen con ella y transformen su entorno. Así mismo se han empleado con excelentes resultados como sistemas alternativos y aumentativos de la comunicación. El trabajo expone cómo se ha implementado el abordaje curricular de las TIC a partir de las necesidades de formación de los futuros profesionales y de las ventajas de dichas tecnologías en la atención logopédica.

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FERNÁNDEZ SILVA, Iosmara; VÁSQUEZ ZUBIZARRETA, Gretel. El uso de las tic en la carrera Lic. En educación, especialidad Logopedia: consideraciones para el diseño del proceso de enseñanza-aprendizaje. Congreso Universidad, [S.l.], p. 17-43, jan. 2016. ISSN 2306-918X. Disponible en: <http://revista.congresouniversidad.cu/index.php/rcu/article/view/682>. Fecha de acceso: 21 apr. 2021
Palabras clave
roceso de enseñanza- aprendizaje; TIC; logopedia
Sección
Artículos