O desafio e as possibilidades da formação continuada no centro universitário municipal de são josé/sc.

Resumen

O estudo sobre a Formação Continuada sugere uma reflexão sobre qual o interesse do Centro Universitário Municipal de São José (USJ) no investimento em Formação Continuada, que contemple e enriqueça a autoformação de seus educadores para o desenvolvimento de uma Educação para a Inteireza. Essa pesquisa está vinculada ao grupo de Pesquisa EduSer/PUCRS. Das análises, vamos considerar, nesse artigo a seguinte categoria: a) Das intenções de Formação Continuada às evidências racionalistas: o desafio de fazer-se educador no caminho vivida. A pesquisa se pautou na metodologia qualitativa e aplicação de uma questionários com os gestores do referido Centro Universitário. Enfatizaram os gestores entrevistados, serem oferecidas oportunidades de ações de caráter formal, centradas em capacitações externas e sem consulta prévia ou avaliação posterior dos educadores, chegando alguns depoimentos a alertar sobre a oferta de capacitações com temas que nada acrescentam ao exercício da docência, tornando-se desinteressantes e até desnecessárias.