Programa de formação de professores de químicaparfor/ufba: breve histórico e referencias teórico-metodológico.

Resumen

O Parfor é um Programa de formação de professores leigos da rede pública de educação do Brasil, implementado pelo Governo Federal, em parceria com os Estados, Municípios e as Instituições de Educação Superior – IES. Neste trabalho, relatamos, de forma breve, a história da reforma curricular da Licenciatura em Química que gerou o Projeto Político Pedagógico do Parfor de Química, na Universidade Federal da Bahia; assim como os principais referenciais teórico-metodológicos utilizados, a exemplo da Pedagogia Histórico-Crítica, da Psicologia Histórico- Cultural e do trabalho como princípio educativo, com o objetivo de superar o referencial empírico-analítico dominante nos cursos de formação de professores de ciências/química. O curso está no último semestre, mas já podemos afirmar que a perspectiva crítica de currículo passou a ser uma realidade, levando os alunos a ter outro trato com o conhecimento e alterando a sua prática pedagógica.