El estudio de la formación de profesionales. Sistematización de la experiencia metodológica cubana
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Resumen
Una de las importantes perspectivas del análisis de la calidad de los graduados universitarios es seguir su desenvolvimiento en los primeros años de su desarrollo laboral. En las últimas décadas estos problemas han constituido objeto de atención y análisis, encontrándose una variada bibliografía y diversidad de estudios en diferentes sectores y países.
Nuestro país y, específicamente, el Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior de la Universidad de La Habana han realizado de manera sistemática el análisis de nuestros graduados en los últimos 30 años.
Todo ello ha propiciado (de lo cual se ofrece un resumen en esta ponencia) una maduración de la experiencia metodológica en la realización de estos estudios, un análisis específico en cada una de sus etapas, y sobre todo la comparación a lo largo del tiempo de los principales resultados. Lo cual ha posibilitado un análisis de la evolución, experiencias y mecanismos creados a lo largo del tiempo, así como identificar los más importantes retos de nuestros graduados para su desarrollo actual y perspectivo
Nuestro país y, específicamente, el Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior de la Universidad de La Habana han realizado de manera sistemática el análisis de nuestros graduados en los últimos 30 años.
Todo ello ha propiciado (de lo cual se ofrece un resumen en esta ponencia) una maduración de la experiencia metodológica en la realización de estos estudios, un análisis específico en cada una de sus etapas, y sobre todo la comparación a lo largo del tiempo de los principales resultados. Lo cual ha posibilitado un análisis de la evolución, experiencias y mecanismos creados a lo largo del tiempo, así como identificar los más importantes retos de nuestros graduados para su desarrollo actual y perspectivo
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DELGADO BRITO, Yeny; IÑIGO BAJOS, Enrique; SOSA CASTILLO, Ana Margarita.
El estudio de la formación de profesionales. Sistematización de la experiencia metodológica cubana.
Congreso Universidad, [S.l.], v. 7, n. 4, apr. 2018.
ISSN 2306-918X.
Disponible en: <http://revista.congresouniversidad.cu/index.php/rcu/article/view/1055>. Fecha de acceso: 11 aug. 2021
Número
Sección
Artículos