CASTAGNA MOLINA, Mônica Castagna Molina.
Licenciaturas em educação do campo e as transformações na lógica da organização do trabalho pedagógico.
Congreso Universidad, [S.l.], v. 7, n. 4, apr. 2018.
ISSN 2306-918X.
Disponible en: <http://revista.congresouniversidad.cu/index.php/rcu/article/view/1056>. Fecha de acceso: 14 aug. 2021